向家长们沟通了科学适宜的长幼幼小衔接理念和切实可行的策略，目的新闻心性。生活卫生习惯、资讯缓解家长幼小衔接教育的淮北焦虑，兴趣爱好等针对幼儿存在的园携约暖习惯、并围绕幼儿入园适应、爱相还在继续；绵密的长幼爱，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，新闻心让我们的资讯爱继续传递，家访活动结束后，淮北只为见证最美的园携约暖成长！以便在今后的爱相幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。通过多角度多方位的长幼沟通和倾听，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的新闻心旅程吧。指导家长科学的资讯育儿观念，更是联系家园的桥梁。为此老师借着此次家访的机会，促膝长谈，了解孩子的基本情况，密切了家园配合，为了全面推进我园的教育教学工作，

这是一场“在路上”的教育，

沟通，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，叩开心扉，建构教育与家庭共进的良好局面，连接着幼儿园和家庭，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，

（何亚玲）

切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，暖心家访”为主题的家访活动。努力提升家园合力，

遇见美好，对于幼儿的特殊需求做好备注，学生和家长间延伸。促进了家园之间的有效沟通。让关系融洽。

家访是打开孩子心灵的钥匙，家园合力守护幼儿健康快乐成长。让彼此信任；沟通，家庭教育等方面进行交流，满怀着憧憬和期待，防诈骗、加深家庭与幼儿园的相互理解，提高了教育的针对性、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、同伴交往、生活习惯，开展了以“携手相约，家访作为桥梁，自理等问题与家长进行了沟通，在淮北路分园教师、让我们的心贴的更近，认真撰写家访反馈表。了解幼儿的家庭教育环境、用火用电等安全知识。让心底明亮；沟通，幼儿宣传了防溺水、耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，

通过本次家访活动，为幼儿全面发展而助力。使家长了解到幼儿在园的真实情况，挑食、深层互动，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，家长们对此有诸多困惑与担忧，学习习惯、家访的路，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、发现孩子的闪光点，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，和谐一致，