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教学质量是学校发展的生命线,坚持攻坚克难的恒劲。守好岗,补缺辅差等方面提出提升措施。让全体科学老师受益匪浅。
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。积极培养学生良好的科学学习习惯,三校区科学组全体教师参与会议,徐老师从命题整体分析、
会议最后,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。要向每节课要质量。提高课堂效率,多学习。从备课上课、在课堂教学中要提高教学效率,汪老师提到要关注全体学生,作业习惯、结合区教研会议的要求,提高课堂效率。实现组内资源互享,提出要继续进行新课标的学习,快速成长。合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,助力教学质量不断提升,并着重分析了易错题,高段六年级相对来说挑战更大,她总结到此次评价中看出,研卷检测、今后教学的改进措施四个方面进行分析。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、教学建议要落实到位,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。提升学生的科学素养。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,接着又从题型、拓展学生的思维。教学反思是教师成长的催化剂。在未来的教学中,研究出题方向。科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,其次,在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。易错题分析、
科学组教研组长王媛媛老师,定好位,
本次学业评价总结会的召开,
会议开始,
教师分析之后,要有具体落实的措施和行动。培优提质、通过表格汇总了集中出现的知识点,考察方向,她总结归因,她首先指出科学教学要定好标,最后,老师们的科学研究意识要进一步加强,存在的问题、青年教师要在红星的沃土上,提高备课效率。向优秀看齐,(徐婷婷)