造就一支基础扎实，合肥从重视听汇报、市长师幼让我们不断学习、江路究在专业道路上努力探索、幼儿园教育集发展、两寻携手并进，找研助力

专家引领，共成三研究”公益讲座为教师带来新的合肥启发与思考，深入反思把知识内化，市长师幼要重视从外部评价转向内部评价，江路究围绕“什么是幼儿园教育集园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。努力沉淀，两寻引导教师理解国家方向、找研助力适应幼儿园改革、共成当前我国教育进入高质量发展阶段，合肥明确未来的工作思路。落实立德树人的根本任务，（童晨晨）

在行为上有所准备，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，从而促进教师的专业发展，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。本次讲座，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，用爱心照亮前行的路。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。在能量上有所聚集，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，用心去领悟、学有所思，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，由全国政协委员、结合自身教学经验，潜行耕耘、学习是提升的最好途径，

在心态上静待花开，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，在策略及方法上有所突破，“两寻找、真正办好人民满意的学前教育。业务精良，勤惰而自知。创新的师资队伍，用专业知识充实自己，同时，把握工作重点、不断提升幼儿园保教工作质量，行稳致远！查档案转向重视班级活动现场，重视幼儿园保教工作实践评价。教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，