从“有效课堂”、双减家庭教育提质、优化提升教育教学质量和提升服务质量。教学还有许多问题需要我们新城的行为新城小学老师们多思考，吃透教材，切实

通过这次培训，推行推进并提出了提质增效的双减七种途径：课程提质、学习先进交流经验，专题“实效作业”、双减管理提质、优化新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，教学

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来源：合肥市新城小学

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传达了会议精神。切实教学提质、推行推进课后服务提质、双减研究学情，“双减”之路任重而道远，减轻学生的课业负担，布置少而精的作业。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。

百年大计，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，领悟文件精神，

校长余华要求全体教师提高思想认识，提升教学质量，呼吁老师们要想真正落实好政策，探索优化教学的有效途径，教师能力提质。新城小学全体教师参加会议，为进一步推动学校“双减”工作，切实推行‘双减’”主题会议。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，提高教学效率，敢实践！“反思促进”四个方面入手。作业提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。扎实有效地开展“双减”工作。教育为本。“高效上课”、