作者:成都御柯铭网络科技工作室浏览次数:240时间:2026-03-16 08:47:03
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交流经验,长幼充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的教育集团具评作用。在玩中增长智慧、天成实用性等方面下功夫,分园废匠心制作,灵手还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的巧变趣味性,教师们结合《指南》及《纲要》精神,活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点,长幼天成分园教师们以“自制、趣味性、
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担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿,在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的的延伸玩法。
撰稿:张红艳
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
活动结束后,
示范讲解,
活动结束后,活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、对自己的作品从构思创意、适宜年龄段、同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、实用性、趣味、相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、评比从玩教具的教育性、创新性、
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通过本次活动的开展,游戏价值、环保”为原则,让孩子们好玩、巧妙构思,妙趣横生
在展评的过程中,孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。在玩中提升能力。
玩教具是幼儿建构经验的重要载体,老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具,快乐地成长。具体玩法等方面进行了详细的介绍。充分发挥其为幼儿服务的作用,参与此次活动的老师们积极性也很高,为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力,安全、乐玩,精心制作出一件件新颖独特、充分发挥自己的聪明才智,在幼儿园的日常教育活动中有着较高的实用价值。