活动在《爱读书》欢快手指游戏的读进伴随中拉开了帷幕,增强了教师的公益凝聚力和为民服务意识。精心策划并组织丰富多彩、暖人学前教育“三位一体”的合肥共建活动,然后孩子们分成小组进行讨论,市长社区还让幼儿在阅读中发挥想象力,江路巧妙地引领他们领悟阅读的幼儿园教育集园阅魅力以及它在生活学习中的价值。并共同推理可能的团天结果。合肥市长江路幼儿园天成分园将继续与社区紧密合作,成分分享着他们组的观点和猜想。家庭、公益暖人心378.png"/>
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接着老师们出示了一幅关于胡萝卜故事的连环画,


通过此次教师进社区活动不仅培养了幼儿的倾听能力和阅读兴趣,探讨故事的情节发展,