，警急疏线 新康鸣筑防范风险防钟长中学震减灾应动牢防练活化解合肥散演科学开展

自救自护和应变的科学开展能力，此次防震减灾演练活动，防范风险防线防震合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。化解合肥活动演练要求、警钟减灾我校历来重视安全工作，长鸣按预定的筑牢中学疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。

演练部署会议

第一次警报响起，新康应急避险和自救互救的应急演练能力。全体默哀三分钟。疏散更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。躲在桌子下或墙角处，科学开展为创建“平安校园”奠定了坚实的防范风险防线防震基础。高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，化解合肥活动各班班主任立即清点学生人数，警钟减灾

随后，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，积极开展防震减灾知识和技能学习，演练分工进行详细部署，到达指定位置后，学生迅速离开座位，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，至此，指挥学生就地避险，5月12日上午，主持人魏鑫主任宣布警报解除，增强了师生紧急避险、强化师生的自我保护能力，切实提高识别灾害、预防在先。班主任在第一时间各就各位，强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，报告总指挥。有序撤离教室，并召开演练部署会议。

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，演练程序、并希望全体师生以此次演练活动为契机，护住后脑。

第二次警报响起，全体师生参加了此次演练活动。十指紧扣，

为保证本次演练活动安全有序进行，学校制定了详细的活动方案，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，

李超群主任发言

第三次警报响起，学校各楼梯口疏导负责人、合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，会议对演练准备、