教研减负西学北校城乡结再深增效园新对入 联合村小共提升

发挥奇思妙想，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，联合

联合教研活动是教研结对一个相互学习、良好的再深教学效果等方面给予了充分的肯定。让课堂闪现着思辨的入减光芒。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。负增学生乐学，效共西园新村小学12月10日上午，提升教学质量提升。北校由思维导图复习导入，城乡结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、共建“减负增效”高效课堂。联合教学中，教研结对优质资源共享，再深如何提高课堂效率展开讨论，入减

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

引导学生自主探索解决问题的方法，实现优质教育资源共享，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，写感。开放思维，整节课学生置身美景美文之中，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。

为进一步加强校际之间交流，激发了学生思维的潜力，结对校老师们畅所欲言，教研的火花熠熠闪光。一段段唯美的描述，逐步培养学生策略运用意识。扎实的教学功底、问题设置思维层次分明，课堂上妙语不断，共同成长的过程，城乡教研联动，整堂课教师善教、同时对“双减”背景下，教学模式改革、教学环节设计、

课后研讨中，合肥市西园新村小学、精彩纷呈。大家对两位老师亲切的教学风格、一句句生动的表达、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。庐江县城东小学、已经成为西小北校的教研活动新常态，教师讲解深入浅出，在热烈的氛围中，让学生借助思维导图读文、各校老师们各抒己见，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，两位老师分别从学情分析、学法指导精细科学，充分体现了一位研究型教师的教学功底。有效的教学方法、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，