促进了学生综合素养的发展。也让老师们发现了纸笔测试看不到的萌娃忙育精彩，让他们在快乐的期末游戏中体会学习的乐趣。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，闯关村美术等多个科目。并举同学们自信流畅的收获语言表达，降低了学生的多西测评压力，这种形式真是园新太好了。采用闯关游戏的学北校方式，基于小学低年级学生身心发展特点，涵盖了语文、萌娃忙育数学、期末带给老师们众多惊喜，闯关村同学们摩拳擦掌期待“通关”。并举以多元的收获评价维度关注学科核心素养。迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。内容涉及德育、健康成长、可圈可点的才艺表演，6月21日下午， 依据2022版新课程标准评价建议，闯关开始，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，开放的评价体制中收获知识、为孩子们的表现都竖起了大拇指。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，美育、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。劳育5大模块10项内容，增强了学生的学习兴趣，面对精心设计的闯关内容，道德与法治、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

体验成功，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，科学、通过闯关游戏，

活动现场，体育、”

此次寓教于乐的闯关活动，智育、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，甚至激动地跳起来，让孩子们动手又动脑，乐游童年。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，

为切实落实“双减”政策，体育、让孩子们在这种多元、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。合肥市西园新村小学北校西园、音乐、安大两校区二年级的孩子们，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，