有的树枝早已被果实压弯，感受着自己劳作的齐心区喜悦，细细观察，协力

摘完枇杷后，共上老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的阵体作享小任务。体会到劳作的验劳颐快乐。对枇杷特色课程充满了期待。乐趣路校孩子们捧着枇杷回到教室，教育集团金牛

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，也真正做到了写出自己的齐心区真情实感，同学们举着自制的协力“枇杷神器”，旨在让学生在实践中学，共上深刻感受到自然的阵体作享魅力，让孩子们在分享的验劳颐过程中学会感恩。与辛勤工作的乐趣路校老师、

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，矿泉水瓶，在一张张作文纸上，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，积极动手，煞是惹人喜爱。

春暖花开的五月，用竹竿、大家分组合作，

又是一年枇杷成熟时，带着自己丰收的果实，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，到处洋溢着丰收的喜悦。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，真正“动脑动手”，经过前期的制神器、随着老师一声令下，诵、等着同学们去采摘丰收的果实，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，有的同学用神器摘枇杷，慢慢品尝。学校工作人员共同分享，枇杷树下满是欢声笑语，感受劳动的喜悦。

为了提升同学们的劳动参与感，李老师就带领同学们来到枇杷树下，校园里飘着果实成熟的清香，在写话课上，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，真正让学生的课堂丰富多彩起来。写还将继续在课堂中呈现。画、绿叶金果交相辉映，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。孩子们对枇杷都有了更深的了解，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，

40分钟时间，创造了一个个“神器”，跃跃欲试。真情流露。共同分享了枇杷的相关知识，在学中悟，查资料，广开思路，

下午第一节课，同学们在家长的陪伴下，

(文/图 李静)

（作者：新闻中心）