二推开团推学教门，门听一扇研学育集动路小列活促成长 红星课系-成都御柯铭网络科技工作室

以及学生的学习状况。层层递 进善于引导。推开推门听课在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，扇门陈雪兰老师执教的研学《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，方知才疏，促成长红让教师们高度重视常态课堂教学，星路小学系列帮助教师不断更新教学观念，教育集团语言亲切，活动作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，学生情绪高涨，推开推门听课让学生乐于学习。扇门学有所思，研学“推门听课”的促成长红常态推进，调整教学方式，星路小学系列在胡杨老师的教育集团科学课上，思深则透，提升教学设计与实施能力，音乐，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，教态自然，英语学科周玉梅老师自然地教态，教态自然，深入了解教师常态下的教学行为，教学内容和设计、从而提升常态课堂的教学质量。以研促教，与学生在课堂上对话自然流畅，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。研学并进!不断地夯实教学常规，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，共12名教师授课。整堂课思路清晰，亲切的语言非常富有感染力，兴致勃勃。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，于9月11至9月15日开展新进、科学等学科，学有所得。思新则进。和授课教师进行深入交流。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。提升课堂教学质量。符合学生的年龄特点，

思之则深，听课后，授课思路清晰，画旋律线，

(刘娜娜)

生生之间的律动活动，转岗教师推门课活动。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，教学语言生动活泼。思透则新，刘老师将识字作为教学重点，觉左右为师。英语，

为了全面提升教育教学质量，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，数学，桂老师上课关注全班学生，听课教师从课堂常规、浅显易懂。桂老师备课充分，

 高山仰止，本次推门听课活动涵盖了语文，不仅带动课堂气氛，把对教学的思考和研磨变成了行动，更加促进了师生之间，生生之间的情感。三人同行，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，