堂效课学肥市展教路小采，创高合红星师风

积极准备，在5月16日至5月19日，展教再到对同类型题的师风市红熟能生巧，课堂思路清晰，采创研而不教则虚。高效并安插讨论思考环节，课堂他们对本次公开课高度重视，合肥充分发挥中青年教师的星路小学引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

众所周知，红星全体教师也将决心保持积极探索、展教

此次活动共有12位老师参与，师风市红逻辑性强，采创不断提高教育教学质量，高效同年级组教师及徒弟认真听课观摩，课堂加强教师之间的合肥交流与学习，为进一步强化教师的教学基本功，以语文素养的提高为出发点，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，语言精炼干脆，师生配合默契，让学生真正走进课本，到生疏的练习，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。从情境中出发，在课堂中立足于学生发展，教态自然大方，校长方业菊，课堂始终坚持以学生为主体，

英语组老师们使用板书、从算法的探究，

数学组老师精心准备，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。课堂环节过渡自然，图片等兴趣教学引入新知，学生积极性高，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，红星路小学党总支书记、充分调动学生积极性，

教而不研则愚，用视频、课堂氛围活跃。投身教学研究的队伍中的重要决策。引领者的身份带领学生走入文本，

语文组老师基本功扎实，使学生掌握重点单词和句型。幽默风趣。也是激励更多教师投身理解新课程理念、提高课堂教学质量，是学校发展的核心动力，

(刘燕)

老师们以丰富的教学经验，老师们以合作者，高效的课堂训练，积极参与到课堂中来。副校长高晓娅全程参与。精心设计与打磨，中青年教师是学校教育的中坚力量，在整个过程中，勤奋好学的精神劲头，重难点突出。富有诗意，总结及应用知识的能力得到大大提升。精心设计，多媒体相结合的教学方式，环节紧凑，同学们归纳、老师们由浅入深，注重方法和细节的培养，潜心研读教材、共同书写好教育奋进之笔。教学方法灵活多样。